Выпуск | Название | |
№ 1 (2024) | Лингвистическое исследование эпистолярного дискурса Хамита Ергалиева | Аннотация PDF (Rus) |
А. А. Искендир, Н. Ж. Шаймерденова, Д. Б. Аманжолова | ||
№ 4 (2023) | ЯЗЫКОВАЯ РЕФЛЕКСИЯ: ВЗАИМОСВЯЗЬ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ЯЗЫКА И СОЗНАНИЯ | Аннотация |
П. С. Сыдык, К. К. Садирова | ||
№ 4 (2023) | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТОПОНИМОВ КАК НАЦИОНАЛЬНО-МАРКИРОВАННЫХ ЕДИНИЦ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ | Аннотация |
Е. В. Сабиева, М. Е. Какимова, Г. Т. Мухамеджанова, А. Р. Мурзахметова | ||
1 - 3 из 3 результатов |
Подсказки:
- Ключевые слова чувствительны к регистру
- Английские предлоги и союзы игнорируются
- По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
- Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
- Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
- Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
- Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.